「研修」一覧

＜ATD2017＞研修効果測定のためのレポートに必要な視点。ターゲットによって内容を変え、研修とニーズの因果関係を明確にしておく

5月にアトランタで開催されたATD2017に関する記事はいくつか掲載していますが、これで一区切りとなります。研修の効果をはかることにフォーカ...

先週参加したATD2017のセッションの中では、人材開発プロフェッショナル（以下、L&Dプロフェッショナル）がエグゼクティブや他部門...

アトランタで開催されていたATD2017も終了し、私も昨日（5/26）帰国しました。今回は事前の準備も、（私としてはしっかりと）行っていたこ...

企業における研修は集合研修だけではなく、動画も含むe-Learningなどによるオンライン学習も主流になってきています。また、集合研修とe-...

先日参加した「HR Solution Forum」にて、ビズメイツ株式会社主催の「グローバル人材育成　なぜ英語研修は失敗するのか？」というセ...

以前から存在しているものが、だんだんと需要がなくなってきたと思ったら、ちょっと「様変わり」したことによって、新たな需要を生み出すということが...

以前の記事で、「ブレンドラーニング」を紹介するつもりが、その前段の「E-LearningとLMSの歴史」をふれただけになっておりました。今回...

だいぶ時間が経ってしまったのですが、ある研修会社が6月に開催していた「ATD帰国報告会」に出席した際にうかがった、「ブレンドラーニング」につ...

以前、「研修は受講前後の動機づけと上司の関わり方が重要」という記事を書きましたが、それに関連した内容です。今回は、研修で学んだことや気づいた...

研修は受講日当日に受講するだけで、すぐに業務における成果が得られるものではないです。もし、そうであるならば、世の中でここまで人材開発の重要性...